Il questionario “Denken/tun” è stato creato per poter profilare i rispondenti in base ad alcune attitudini rispetto alle dimensioni del fare e del pensare. Siamo dunque partiti da una domanda: che cosa distingue il pensatore, o se vogliamo il teorico, dallo sperimentatore? Per poter rispondere a tale domanda in modo operazionalmente valido ma sufficientemente semplice, abbiamo delineato alcune caratteristiche associate con diversi stili di pensiero e tratti di personalità. Non trattandosi di individuare una modalità cognitiva strettamente codificata, abbiamo associato alla dimensione del pensare uno stile di pensiero analitico, verbale o verbale/visivo, con una tendenza ad associare i concetti tra loro e a trovare piacere nell’attività di pensiero di per sé. Ciò si associa anche a una certa chiusura relazionale, a una motivazione sostanzialmente intrinseca anche se non proiettata alla realizzazione pratica delle proprie idee. La dimensione del fare, invece, è stata associata a caratteristiche tendenzialmente opposte, anche se con alcune peculiarità che rendono il fare non il reciproco del pensare, ma una dimensione a sé stante, dunque concettualmente indipendente. Così al fare abbiamo associato uno stile di pensiero operativo, globale, convergente e tendenzialmente visivo. Uno stile di pensiero pragmatico ove il piacere si associa alla dimensione operativa, al procedere passo dopo passo verso la realizzazione dei propri progetti. Seppure la dimensione del fare possa associarsi a un certo bisogno di autonomia e indipendenza, il passaggio dal pensiero puro alla realizzazione pratica apre la dimensione relazionale, del confronto e dell’apprezzamento, più l’approvazione, altrui. Naturalmente, esistono varie sfumature tra i due poli del pensare e del fare, ma per il nostro sistema di profilazione abbiamo deciso di usare solo un termine intermedio. In questo senso, il questionario produce tre possibili profili descritti in modo semplificato ma comunque significativo.
